西安交通大学附属中学依托百年交大深厚的人文底蕴和浓郁的学术氛围，坚持素质教育，重视学生的全面发展和终身成长，恪守“努力追求适合每一个学生发展的教育”的办学理念，倡导让学生快乐地学习、健康地成长，在精神文明建设工作实践中求实创新，锐意进取，有力促进了学校办学水平和教育教学质量的不断提高，取得了丰硕的办学成果。
一、强化思想道德建设，积极塑造向上向善的校园新风
1．培育和践行社会主义核心价值观
在校园电子屏、楼层电视、班级宣传角、软木板等显要位置展示了社会主义核心价值观内容，师生知晓率100%；结合学校实际，认真落实社会主义核心价值观进课堂、进教材、进头脑。
2．德育活动
制定符合学校实际的德育课程；落实立德树人根本任务,开展符合附中实际的特色德育活动，确保工作扎实有效；开展新生、新教职工入校宣传教育，使其尽快融入精神文明共建。
3．文明礼仪及法制建设
学生熟知《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，文明礼仪教育良好；开展了“让青春远离犯罪”报告会、法制辅导电视讲座，并聘请法制教育专家做报告,法制教育成效显著。
4．心理健康教育
心理健康教育工作制度健全，建立心理辅导室，配备专兼职心理教师队伍；建立健全学生心理健康档案，开展多种形式的心理健康教育活动；按规定开设心理健康教育课。
5．志愿服务活动
附中先后与临潼区马额中学、长安区第九中学、周至县马召镇的部分中学、汉中市西乡县沙河中学、西藏民族学院附属中学、安康市柞水中学开展了形式多样的帮扶活动。
二、加强领导班子建设，打造作风过硬、精诚团结的队伍
1．思想、政治作风建设
附中高度重视精神文明建设，成立了文明校园创建工作领导小组，制定了文明校园创建的规划、年度计划和重点工作实施方案。
2．组织建设
附中实行党组织领导下的校长负责制，领导班子民主评议信誉度高；贯彻民主集中制，教代会制度健全，定期组织，程序规范；设有校务公开栏、校长接待日、校园开放日等家校沟通机制。
3．党风廉政建设
充分发挥党组织的引领和模范作用，落实了领导干部廉洁自律和党风廉政建设责任制，模范遵守党纪党规和教师有关廉洁自律的各项规定，加强了附中廉政建设。
4．责任落实到位
附中积极建设学习型、服务型、创新型党组织。党务公开制度落实到位；定期组织党员进行学习教育活动；政治学习、党建、师德建设、校园文化等精神文明建设由校主要领导负责。
三、加强师德师风建设，提升教师理论水平和职业素养
1．全员育人机制
对全体教职工开展世界观、人生观和价值观教育；加强教师队伍社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育；将立德树人目标融入各学科教学之中，实现全员育人。
2．弘扬“西迁精神”
积极组织全体教职工学习交大西迁老教授光辉业绩，争做新时代西迁精神新传人。组织开展了多次“西迁精神”报告会，开展了“作西迁传人”主题活动。
3．师德师风建设
建立学习制度,开展教职工职业道德和爱岗敬业教育；建立师德师风评价机制，建立健全教师职业道德监督机制，建立责任追究制度；定期推选师德模范、最美教师；构建多种宣传交流平台，营造立德树人、风清气正的良好教育生态。
4．教师专业化成长
完善教师培训体系，制订教师培训规划，指导教师制定专业发展计划，建立教师专业发展档案；引进优质培训资源，定期开展专题培训；鼓励教师利用网络学习平台开展教研活动。
四、构建校园文化大格局，营造积极健康的文化氛围
1．校园文化发展规划
附中在传承附中特色校园文化基础上，继续梳理、挖掘优秀传统文化、借鉴吸收外来优秀文化和前瞻性文化创新，形成更为完善的、具有显著附中特色的校园文化体系。
2．校园文化品牌
学校办学理念特色鲜明，具有浓厚的文化内涵，有优良的校风、教风、学风，有与附中特色相统一的校训、校歌、校徽等校园品牌符号。
3．校园文化活动
定期组织开展劳动技能、体育竞赛等校园文化活动，举办校体育运动会、经典诵读、道德讲堂等全校范围的活动；开设传统美育教育、书法等课程，在传统和重要节日，开展主题文化活动。
4．班级文化建设
有健全的班级建设实施方案、完善的班级制度、丰富的班级活动及多样的班级文化建设；开展文明班级，制定班级公约、班风、学风等；设计班级板报，形成积极向上的师生精神风貌。
五、发掘校园环境建设内涵，建设和谐统一校园
1．校园环境规划
附中整体规划了校园布局，区分教学区域、活动区域，配备教室、多功能室满足正常教育教学需求，做到设施齐全完好，管理制度完善，利用率高。
2．校园环境卫生
开展环保教育，校园整洁、优美，无卫生死角；校园绿化覆盖率高、养护好，干净整洁；办公室布置育人文化气息浓厚；学生食堂、教室经常消毒、严格管理。
3．校园环境安全
确定校园安全机构、制度，监控、安保等设施，落实安全保卫、安全检查、安全值班制度；制定综合防控机制和突发事件紧急处理预案；配备安全教育教材，定期组织普法教育和安全演练活动，开展文明出行、消防、人身安全教育等安全主题教育。
4．校园周边环境
关注学校及周边治安状况，设立警校联动机制；对校园周边文化环境进行专项整治，构建环境和谐。
六、加强育人阵地建设，营造立德树人良好氛围
1．宣传阵地
附中拥有校园网、公众号等网络传播媒体，举行“网络公约”活动，号召同学文明上网；拥有广播站、校园电视台等多媒体宣传设施，为学生播放时事新闻、校园新闻及弘扬爱国主义教育宣传讲座等节目；有多功能报告厅，定期邀请诺贝尔奖获得者、航天英雄，以及知名教授、院士来校为师生讲学与做报告；校园有固定阅报栏，每个教室内外都设有板报栏，宣传爱国、爱党、爱校等内容。
2．重视培养学生道德情操
附中从多方面、多角度来开展学生宣传教育工作。加强了校风建设、人文环境建设；精心组织活动对学生进行爱国主义教育、养成教育、理想教育等；充分发挥校园广播站、宣传橱窗、主题班团会以及各宣传媒体的作用。
3．创新“家校共育”形式
附中规范家长会和大家访活动；定期聘请专家举行家庭教育专题讲座，组织家长论坛和家庭教育经验交流会；开展学校开放日、教师家访、晒家风等活动；师生和家长对附中认同度高，参与积极性高。
4．利用宣传阵地开展丰富的活动
开展了校园艺术节、新年音乐会、数学学科节、政史地学科节、生化学科节、体育文化学科节等活动中为学生创设提高素养、施展才华、健康发展的广阔平台。
综上所述，附中在精神文明建设工作中的不懈努力，使社会主义核心价值观已深入师生心灵，融入学生言行。推动了学校教师思想水平和专业素质的不断提升，也推动了学校教育教学工作，并取得了很好的成效。附中教师们良好的师德素养，崇高的奉献精神，为学生们树立了优秀的榜样，同时赢得了学校、家长和社会的高度赞扬。
今后的工作中，我们要继续努力，并将进一步践行科学发展观、社会主义核心价值观，弘扬“西迁精神”，坚定信心，扎实工作，不断提高基础教育品牌的含金量，为学校发展提供更加优质的服务，为促进每个学生主动、快乐、健康地成长，为办好人民满意的教育而不断努力！
