精神文明建设是立德树人的根本保障，人文学院结合“六好”创建标准，立足育人工作，发挥学院特色，引领校园文化，持续深入推进精神文明建设工作，先将取得的一些成效汇报如下：
一、主要做法和特色亮点
（一）加强思政教育，为党为国培优育才
1.学院党委高度重视精神文明建设活动，通过党政联席会、中心组专题学习来研讨学院思想文化建设，从人力、空间、经费等方面提供保障，致力于学院开展各项精神文明建设活动。
2.坚持把师生理想信念教育放在首位，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神作为首要政治任务，组织师生深入学习习近平总书记莅校视察重要讲话精神、科学家座谈会精神、十九届五中全会精神等，开展“大船出港、合力扬帆”“讲战疫故事、悟初心使命”等主题党日活动，赴葛牌镇、扶眉战役纪念馆、延安等红色教育基地，开展实践参观活动，加强国情、形势政策和“四史”教育活动。
3.大力推进课程改革，强化“课程思政”。开设《音乐鉴赏》《中国传统文化》《艺术欣赏与创作》等课程，弘扬民族自信与文化自信，MOOC部分章节已由人民日报“人民号”平台收录播出。在全校本科生中开设《中国传统文化《书法鉴赏》等课程。创办“樱花杯”诗词大赛，举办“华枝春满——李叔同诞辰140周年纪念活动”，加强对传统文化的宣传和弘扬。
4.广泛开展伟大抗疫精神宣传教育。疫情期间，教师结合学科特长，主动建言献策，参与疫情相关科研活动及心理援助。师生发挥专业特长，开展书法、绘画、诗集等文艺作品征集活动，为抗疫人员加油。通过开展战疫微党课和战疫故事汇等活动，引导师生坚定“四个自信”。
5.日常思想政治教育。以新生养成教育、党团活动、学术竞赛等为载体，引导学生遵守学术规范，专注学术研究。本年度人文学子参与“腾飞杯”学术竞赛，获特等奖和一二三等奖共计十余项，获“优秀组织单位”称号。通过分级分类开展就业动员会、就业工作推进会、各类就业指导专场活动、双院育人专题会议等，加强学生职业发展教育。
6.师生积极参与社会服务及志愿活动。杨江华副教授为2020年全省相对集中行政许可权改革业务培训班讲授课程，对方专门向我校发来感谢信；疫情期间师生积极参与捐款活动及志愿服务；社会工作专业研究生在校内举办“专业社工守护儿童托起希望”主题宣传周活动，提高师生对儿童关爱保护的了解。
（二）夯实班子建设，带领师生开拓进取
1.召开党政联席会、党委会，组织中心组学习，结合自学、专家辅导、集体研讨、“干部读书班”等方式，加强领导班子对政治理论知识和相关文件的学习，开展学习研讨活动，推动工作改革和创新。开展治理能力提升专题研修班，邀请9位学校职能部门负责人为院系领导班子成员开展专题培训。
2.组织领导干部对近三年民主生活会开展情况进行自查，对提出的问题继续整改。推进日常党风廉政教育，在元旦、春节、国庆、中秋等重要时间节点前进行对领导干部和教师的宣传和警示教育，加强对采购招标、科研管理、研究生推免、高培培训班等重点领域监督。
3.严格执行新的党政联席会议议事规则及党委会议事规则，贯彻民主集中制。党委书记履行第一责任人职责，定期和分管各专项工作的校管干部、系所和支部干部谈心谈话，尤其是“一岗双责”履行情况。坚持院领导、党委委员进支部，党委书记带头深入各支部指导制定年度工作计划。领导班子成员积极开展“跑五”工作，为学院发展争取资源，共开展跑五工作40余次，签订合作协议10余项，争取合作、建设经费30多万元。
4.各党支部积极推进示范创建和质量创优。开展常委进支部活动，本年度邀请宫辉副书记、柴渭部长、成进部长参加师生党支部组织生活。哲学支部搭建彭康讲坛、松梧论坛等学术论坛，为校内师生提供交流学习的平台。社会学支部发挥学科特色，加强与校外合作企业的科研交流合作。中文党支部联合图书馆，推进“百本经典”导读活动。音乐教育中心党支部以思政教育为特色，打造《音乐鉴赏》《交响音乐赏析》等精品课程。艺术和书法党支部引导师生积极参与校园文化建设，美化校园环境，营造浓厚人文艺术气息。机关党支部以“改进工作作风，做好师生服务工作”为目标，定期深入师生开展调研、服务工作。学生党支部积极开展各项活动，担当青年使命。本年度，2018级研究生党支部获“十佳党支部”称号。
（三）强化师德教育，以身示范专注育人
1.坚持立德树人，加强师德师风建设。通过新进教师谈心谈话、组织青年教师座谈会、组织党员及邀请非党员教师参加支部活动、制定教职工政治理论学习计划等，把师德师风建设要求贯穿教师管理全过程。严格教师资格和准入制度，在新教工的招聘中由分党委和党支部共同把关。
2.创新师德教育，结合教学科研、社会服务活动，搭建师德教育有效平台。先后组织动员一批教师发挥专业特长，积极参与挂职锻炼及校园文化建设项目，目前有2名教师在校内职能部门参与挂职，多名教师参与创新港校园文化建设。
3.在学院微信公众号开设“西迁新传人”“人文先锋”等专栏，对教师中的先进典型事迹进行广泛宣传，在学院营造良好的育人风气。
（四）凝练学院文化，以文化人以文育人
1.制定学院文化建设重点工作计划和重要项目，2020年度学院获批“人文学院文化艺术创意工作坊”文化+平台建设项目，将以该项目为平台，在创新港涵英楼人文学院打造文化创意工作坊基地。
2.对学院学科思想、院史等精神内涵进行研究、凝练和归纳，拍摄人文学院中英文宣传片，充分展现学院独特、鲜明的文化积淀。通过“学而讲坛”“彭康讲坛”“社会学名家讲座”以及各系所读书会，鼓励教师参与学生社团活动，为全校学生参与“四个一百”搭建平台。组织教师参与校园文化建设，李明创作《创新港赋》，王劲题写创新港南端新港之帆饮水思源碑“爱国奋斗”题铭等，董琪为创新港设计logo标志，欧阳振宇雕刻“与大师对话”系列作品。
3.举办“中国传统文化”暑期学校、“樱花杯”诗词大赛等品牌活动，“科创月”期间举办“中国·西部”电影周及研讨会、艺术与设计名家系列讲座及研讨会、“华枝春满——李叔同诞辰140周年纪念活动”等，丰富师生文化生活。
（五）营造优美环境，浸润身心以美育人
1.在走廊制作“荣休教授”墙、习总书记在哲学社会科学座谈会上的勉励、张载的《横渠语录》节选、西迁精神标语等，让设计连接历史和当下。艺术系教师参与创新港院士林、劳模工匠林、“同心林”景观设计等项目。
2.定期组织安全员培训，检查院内安全重点区域。学工组定期开展宿舍检查活动，通过明查暗访等形式整治宿舍环境，保证校园安全。
3.学生支部响应“文明餐桌”倡议活动，积极参与志愿工作，引导师生勤俭节约，文明爱校。
（六）抓牢阵地建设，坚持正确办学方向
1.召开党委会专题研讨学院工作，制定责任分工台账，开展相关工作自查。
2.学院在兴庆校区和创新港的会议室、活动中心均有专门的管理办法和专人负责管理。
3.学院网站和“人文交大”公众号主要用于信息公开、新闻发布和推送各类专栏文章，由专人负责管理，加强政策引导和先进典型宣传，营造积极向上的网络文化氛围。
4.发挥阵地育人功能。各类阵地坚持正面宣传为主，把握正确导向。以校院网站、微信公众号为平台，引导师生发声。围绕创新港内涵建设强化宣传，凝聚师生力量。邀请新闻宣传工作负责人指导工作，提升学院新闻宣传工作站位和水平。
